25 neue Eingangsklassen an der WES bei der Ersten Schulwoche

„Die erste Schulwoche hat mir Spaß gemacht, weil es ein ungewöhnlicher Schulstart war. Ich habe meine Mitschüler viel schneller und besser kennengelernt als im normalen Unterricht,“ so Can, Denise, Kübra und Yannik aus dem Kaufmännischen Berufskolleg. Dazu beigetragen haben die Kennenlern-, Teambildungs- und Kooperationsspiele.


Die Einführungswoche vermittelte den Schülerinnern und Schülern der Eingangsklassen ganz vielfältige neue Eindrücke:


So haben sie Inhalte ihres zukünftigen Klassenvertrages als Team festgelegt, sich über Lernstrategien ausgetauscht, erste wirtschaftliche Zusammenhänge in einem Planspiel kennengelernt und ein zugehöriges Werbeplakat erstellt.


Sie diskutierten anhand von Fallbeispielen das Problem fehlender Zivilcourage im Alltag und thematisierten im Modul Interkulturelle Kompetenz „Anderssein“ von Mitmenschen - „andere“ Essgewohnheiten stellten die Schülerinnen und Schüler im „Cafe International“ vor, wozu sie unterschiedlichste landestypische Speisen mitbrachten.


Den Abschluss bildete ein Bewerbertraining, bei dem die Schülerinnen und Schüler u. a. die Möglichkeit hatten, sich in einem Rollenspiel konkret mit der Ernstsituation Bewerbungsgespräch auseinanderzusetzen.

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